Recursos+Educativos

=Recursos Educativos =

Concepto
Se denomina recursos educativos a los materiales y contenidos educativos que se utilizan con el fin de contribuir en la construcción de conocimientos. En este sitio los recursos educativos incluyen:
 * **Contenidos de aprendizaje**: como tutoriales, materiales de cursos, mapas conceptuales.
 * **Archivos de imágenes**: como fotografías, dibujos e infografías de autoría de los miembros de la comunidad educamosjuntos.
 * **Archivos multimediales**: como videos y podcasts de autoría de los miembros de la comunidad educamosjuntos.

Requisitos para incorporar recursos
Con el fin de que los aportes que se realicen resulten adecuados y efectivos, se detallan una serie de condiciones que deben cumplir los artículos de acuerdo al tipo de recurso que se desee incorporar.

Contenidos de aprendizaje
Al momento de incorporar un tutorial sobre un programa de software, el uso de un servicio de la Web o de alguna herramienta TIC, así como el material de un curso sobre la incorporación de herramientas TIC en la educación, es importante que el artículo reúna las siguientes características: Para el caso de los mapas conceptuales es importante que:
 * **está bien escrito**, es decir, la redacción es comprensible, no posee errores ortográficos ni gramaticales y responde al estilo del sitio;
 * **es completo**, es decir, detalla todos los pasos para realizar una determinada tarea o resume todos los aspectos involucrados en el tema que se enuncia en la página;
 * **es didáctico**, es decir, es adecuado para la enseñanza, está diseñado para que quien lo lea pueda realizar el aprendizaje correspondiente y también transmitirlo, si contiene ejemplos, estos se refieren a contenidos o situaciones que se dan en el aula;
 * **tiene una extensión adecuada**, se concentra en el tema que trata, no se va por las ramas ni se extiende en detalles innecesarios.
 * **un breve resumen** del tema anteceda al mapa conceptual, que cumpla con las condiciones enunciadas en el párrafo anterior;
 * **esté bien construido**, es decir, las ideas o conceptos están encerradas en óvalos o rectángulos, relacionadas por conectores representados por flechas y etiquetados con un descriptor, se identifican claramente distintos niveles de profundidad de la información;
 * **sea completo**, es decir no falta incluir ningún concepto importante, mencionado en el resumen;
 * **toda la información sea relevante**, es decir, no se incluyen detalles innecesarios;
 * **una breve descripción** acompañe a la imagen, indicando el tema que se resume en el gráfico.

Archivos de imágenes
Las fotografías, los gráficos y las infografías deberán:
 * contener **una breve descripción** que enuncie su contenido o tema
 * tener una **finalidad didáctica**.

Archivos multimediales
Los videos y podcasts deberán:
 * incorporar un **breve resumen**,
 * en sus **créditos** deben figurar los nombres de todos los participantes y colaboradores,
 * tener una **finalidad didáctica**.