Replicación+del+ADN

=**Secuencia Didáctica** =

**Datos de Identificación**
 Título:** Replicación del ADN ** Autores: Andrea Viviana Peña y Teresita Inés Altamiranda Área:  Biología  Temática: El proceso de Replicación del ADN .  Nivel:  Secundario

**Propósitos Generales**

 * Desarrollar habilidades para la búsqueda, selección, organización y comunicación de la información
 * Estimular la utilización de netbooks durante el proceso de enseñanza aprendizaje.

**Introducción a las Actividades**
Los ácidos nucleícos son [|macromoléculas] que resultan de la polimerización de nucleótidos. Pueden distinguirse dos tipos: · El ADN o [|Acido][|desoxirribonucleico] · El ARN o Acido ribonucleico Estas moléculas tienen una particular importancia en los procesos destinados a la CONTINUIDAD celular, y son los referentes en la REPRODUCCION celular, constituyendo, esta etapa, una fase del CICLO CELULAR. Un aspecto fundamental del ciclo es el que se refiere al material genético. Dado que éste es el responsable del funcionamiento y de las potencialidades de la célula es necesario que las células hijas hereden idéntica información, es indispensable por lo tanto que el material genético sea duplicado sin errores y que las copias así obtenidas se repartan entre las células hijas.


 * Objetivos de las Actividades **
 * Conocer la estructura de la molécula de ADN
 * Comprender las características y la importancia el proceso de replicación el ADN

1) – Utilizando la bibliografía recomendada al final de la secuencia, completar la tabla (diseñarla utilizando Excel a fin de obtener un mapa visual de dichas características. ** citosina, guanina ** ||  ||   || 2) – Observen el siguiente [|video] y con la información contenida en los sitios de enlace sugeridos al final y/ o bibliografía responda: A) - ¿Cuál es el nombre del proceso representado y en que parte de la célula se realiza? B) - ¿Qué enzimas participan del proceso y que funciones cumple cada una? C) -¿Qué alteración sufre la molécula de ADN en el video presentado? D) -¿Cómo se denomina este fenómeno? E) -¿Cual es producto obtenido como resultado del proceso descripto 3) – Organice un documento informativo de profundización referido a la Replicación del ADN donde incluya los siguientes conceptos claves: ** CADENA MOLDE- HORQUILLA DE REPLICACION – CEBADOR – ORIGEN DE REPLICACION – CADENA ADELANTADA – ENZIMAS RESPONSABLES DE LA REPLICACION – CADENA RETRASADA – FRAGMENTOS DE OKASAKI **  4) Diseñar una presentación en Power Point que explique el proceso de replicación el ADN y presentarlo en clase.
 * Actividades **
 * ** ASPECTOS ** || SI  ||  NO  ||
 * ** Es un poli nucleótido ** ||  ||   ||
 * ** Posee una sola hebra ** ||  ||   ||
 * ** Posee dos hebras ** ||  ||   ||
 * ** Contiene Ribosa(azúcar) ** ||  ||   ||
 * ** Contiene Desoxirribosa ( azúcar) ** ||  ||   ||
 * ** Posee un grupo fosfato ** ||  ||   ||
 * ** Las bases se aparean ** ||  ||   ||
 * ** Se localiza en el núcleo ** ||  ||   ||
 * ** Las bases son Adenina, timina, citosina, guanina ** ||  ||   ||
 * ** Las bases son Adenina,uracilo **
 * ** Existen tipos ** ||  ||   ||

**__ACTIVIDADES DE CIERRE:__** 1) – Armar con materiales seleccionados por los alumnos mismos, en grupos, modelos que represente la estructura de la molécula e ADN. 2) – Utilice el modelo y represente el proceso de Replicación en etapas. Filmar al final, editar un video corto para su posterior presentación.

[|Paso][|a][|paso][|replicación][|de][|ADN] [|Biologia][|molecular][|:][|duplicación][|el][|ADN] [|Replicacion][|de][|ADN] **__BIBLIOGRAFIA:__** H.  Curtis, S. N. Barnes, A. Schnek, A. Massarini. **Curtis Biología**//.// Buenos Aires, Editorial Panamericana, 2008 (7.ª edición). H. Suárez y A. M. Espinoza. Biología I: La célula: unidad de los seres vivos. Buenos Aires, Longseller, 2002
 * <span style="color: #014101; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif; font-size: 17px; line-height: 25px;">Enlaces de Interés y Utilidad para el Trabajo **